- 학생부 전략
세특은 선생님이 쓰는 글, 학생은 무엇을 준비하죠?
세특은 교사가 관찰해서 쓰는 기록이고, 학생이 문구를 써 오는 건 맞지 않아요. 그렇다고 학생이 할 일이 없는 건 아니에요. 기록의 재료를 만드는 쪽에서 학생이 할 수 있는 일을 정리했어요.
EDU HIGH 운영자 · 2025.05.26 - 학생부 전략
화학 실험에 안전과 윤리를 담으면 세특이 달라져요
화학 세특에 안전과 윤리가 한 줄 장식처럼 붙으면 오히려 흔해 보여요. 실험을 바꾼 이유로 등장할 때 비로소 그 학생만의 기록이 된다는 이야기예요.
EDU HIGH 운영자 · 2025.05.25 - 학생부 전략
다른 학교까지 가서 듣는 수업, 얻는 것과 힘든 것
거점 학교에 직접 가서 듣는 공동교육과정은 얼굴을 맞대는 수업이라 얻는 것이 많지만, 이동과 낯선 환경이라는 비용도 있어요. 고1과 학부모가 함께 저울질할 점을 담았어요.
EDU HIGH 운영자 · 2025.05.24 - 학생부 전략
불문과 가고 싶은데 우리 학교엔 일본어뿐이에요
제2외국어를 안 들으면 어문계열 지원이 막히는 걸까요? 필수 여부보다 먼저 따져야 할 것, 학교에 원하는 언어가 없을 때의 길을 함께 짚었어요.
EDU HIGH 운영자 · 2025.05.23 - 학생부 전략
성적은 좋은데 영문과 서류가 밋밋하다면 이 과목
영어 성적이 좋은 것만으로는 영문과 서류가 비어 보일 수 있어요. 영어 발표와 토론 과목이 왜 영문과 지망생에게 특별한 자리인지 풀어 봤어요.
EDU HIGH 운영자 · 2025.05.22 - 학생부 전략
우리 학교엔 정보 수업이 없어서 컴공이 걱정이에요
정보 과목이 없다고 컴퓨터공학의 문이 닫히지는 않아요. 대학이 그 빈칸을 어떻게 읽는지, 학교 안팎에서 채울 수 있는 길을 순서대로 안내했어요.
EDU HIGH 운영자 · 2025.05.21 - 학생부 전략
같은 사건을 다르게 본 학생이 역사 세특에서 눈에 띄어요
역사 세특에 관점이 보인다는 건 거창한 사관을 말했다는 뜻이 아니에요. 같은 사건을 다른 자리에서 다시 읽어 본 학생, 사료와 해석을 구분한 학생의 기록이 어떻게 다른지 이야기해요.
EDU HIGH 운영자 · 2025.05.20 - 학생부 전략
보고서에 AI 썼다고 적으면 감점일까요?
AI를 썼다는 사실은 숨길 일도 자랑할 일도 아니에요. 세특에 남길 만한 건 AI가 한 일과 학생이 한 일이 갈라지는 지점이에요.
EDU HIGH 운영자 · 2025.05.19 - 학생부 전략
이름이 비슷한 화학 두 과목, 실제 수업은 어떻게 다를까
화학 진로선택 두 과목은 이름만으로는 차이가 잘 보이지 않아요. 각 과목이 화학의 어느 쪽을 깊이 다루는지, 진로에 따라 어떤 과목이 더 어울리는지 정리했어요.
EDU HIGH 운영자 · 2025.05.18 - 학생부 전략
경영학과 가고 싶은 문과생, 미적분이 고민이에요
경영학과는 인문계열로 뽑는 경우가 많지만 대학에서는 수학을 꽤 많이 써요. 미적분Ⅰ과 확률과 통계를 어떻게 볼지, 미적분Ⅱ까지 가야 하는지 정리했어요.
EDU HIGH 운영자 · 2025.05.17 - 학생부 전략
3년 동안 질문이 이어진 선배의 탐구 노트
꼬리에 꼬리를 무는 탐구가 실제 3년 동안 어떤 모양으로 흘러가는지, 가상의 선배 세 명의 흐름으로 그려 보고 공통점을 짚었어요.
EDU HIGH 운영자 · 2025.05.16 - 학생부 전략
미적분Ⅱ 신청자가 너무 적어 폐강될 것 같아요
신청 인원이 적어 미적분Ⅱ가 열리지 않을까 걱정이라면 이 글을 읽어 보세요. 대학이 이런 상황을 어떻게 보는지, 학생이 할 수 있는 일이 무엇인지 이야기해요.
EDU HIGH 운영자 · 2025.05.15 - 학생부 전략
공동교육과정 신청 마감, 놓치지 않으려면 언제 움직일까
공동교육과정은 듣기로 마음먹은 학기에 신청하면 이미 늦을 때가 많아요. 수요 조사부터 수강 확정까지 흐름과, 안내문을 놓치지 않는 요령을 담았어요.
EDU HIGH 운영자 · 2025.05.13 - 학생부 전략
수입 포도가 왜 더 쌀까? 무역협정을 내 숫자로 푼 탐구
FTA 탐구는 상경 계열에서 자주 고르는 주제라 비슷해지기 쉬워요. 무역 협정을 내 생활과 숫자로 끌어내려 학생부에 녹인 흐름을 고2 눈높이로 살펴봐요.
EDU HIGH 운영자 · 2025.05.04 - 학생부 전략
장래희망이 없는 고1, 첫 책은 무엇으로 고를까
진로가 정해지지 않은 고1에게 '진로 독서'는 막막한 말이에요. 진로가 없어서 오히려 좋은 독서, 그리고 그 책을 고르는 실제 방법을 이야기해요.
EDU HIGH 운영자 · 2025.05.01 - 학생부 전략
과목도 동아리도 적은 학교에서 에너지 공학 꿈 키우기
과목도 동아리도 적은 소규모 학교에서 에너지공학 쪽 학생부를 어떻게 채울 수 있을까요? 가상의 학생을 통해 작은 학교의 조건을 오히려 강점으로 바꾸는 흐름을 그려 봤어요.
EDU HIGH 운영자 · 2025.04.30 - 학생부 전략
지도를 읽어 낸 학생이 그린 학생보다 앞서요
공들여 만든 지도는 세특에서 한 줄로 끝나요. 지도 위에서 패턴을 찾고, 왜 그런 모양이 나왔는지 설명한 과정이 기록의 중심이 돼야 하는 이유를 이야기해요.
EDU HIGH 운영자 · 2025.04.29 - 학생부 전략
주말까지 수업 들을 시간과 체력, 따져 봤나요
방과 후와 주말 수업은 의욕만으로 버티기 어려워요. 일주일 시간표를 직접 그려 보고, 시험 기간과 학원 일정까지 겹쳐 본 다음 결정하는 방법을 담았어요.
EDU HIGH 운영자 · 2025.04.25 - 학생부 전략
슬퍼하는 로봇을 읽은 국어 세특 샘플 해부
로봇이 슬퍼하는 장면을 소설과 영상에서 비교한 가상의 국어 세특을 한 문장씩 뜯어봤어요. 공학 관심과 문학 읽기가 억지 없이 만나는 기록은 어떤 모양인지 고2 눈높이로 풀었어요.
EDU HIGH 운영자 · 2025.04.22 - 학생부 전략
세특에 숫자를 넣을 때 어디까지 적어야 할까요
측정값을 소수점까지 다 적는다고 구체적인 세특이 되지는 않아요. 숫자가 기록에서 힘을 갖는 순간과, 오히려 읽기를 방해하는 순간을 나눠 봤어요.
EDU HIGH 운영자 · 2025.04.21